ånej

För ett ögonblick kände jag mig icke-kollegial. Fick snudd på dåligt samvete. Vår kanslist U. kom nyss förbi mitt arbetsrum och undrade vem som skulle ta morgonlektionen för kollegan A. som har ett par veckors semester (läs: är tjänstledig utan lön). Var det möjligen jag och hade jag i så fall kanske glömt bort det? Nej. På båda frågorna. Det är Någon Annan och denna person fick alltså ringas in och kom springande i flygande fläng.

Mitt problem var att min allra första impuls var att resa mig och liksom bara gå och köra igång den där lektionen. Men sedan besinnade jag mig. Jag har redan åtagit mig att ta fyra andra lektioner för denna lediga kollega och har ju faktiskt ett eget arbete att hinna med att sköta. Visst ställer vi upp för varandra, och för vår skola, och visst kan vi någon gång göra det utan att det kostar på alltför mycket. Men när det ständigt utnyttjas (och jag tror på intet sätt att min arbetsplats härvidlag skiljer sig det allra minsta från andra skolor) blir det i längden väldigt ansträngande, inte särskilt givande för eleverna och dessutom är det en principsak.

I den lilla utmärkta skriften Lärares arbetstid, som LR delat ut nu i januari, står följande klokskaper att läsa:

"Vikariaten
Ett specialfall av arbetstidsproblem för lärare är de så kallade undervisningsvikariaten. I samma ögonblick som avtalsregleringen av undervisningsvolymen upphörde, uppstod ett av lärarnas allvarligaste arbetsmiljöproblem. Det har kallats "vikariatseländet" och innebär ett systematiskt utnyttjande av lärare som gratisvikarier vid kollegors frånvaro-

Bygger på missförstånd
Detta sätt att missbruka en förändring i avtalets konstruktion bygger på ett fundamentalt missförstånd. Lärare är inte "lediga" under de delar av arbetsdagen då lektioner inte pågår (min kursivering). Att missförståndet alls har kunnat uppstå, kan bero på att lärares alla andra arbetsuppgifter, vid sidan av själva lektionspassen, aldrig har synliggjorts ordentligt vid dimensioneringen av lärares arbetsinnehåll och organiseringen av lärares arbetstid.

/.../ En redan fullt sysselsatt lärare kan dessutom inte tas i anspråk som vikarie för en kollega utan att övertid uppstår."

Enough is enough.